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对北师大新编初中数学教材的分析
对北师大新编初中数学教材的分析
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中文摘要：
教材是课程的主要载体,是课程改革的主要内容之一.作为课程改革的实施者——教师,如何分析教材、处理教材、用好教材,值得我们思考与研究.
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作者：
白娟娟
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作者单位：
陕西省米脂县沙家店镇九年制学校 718100
关键词：
初中数学
新教材分析学
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(21)
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