读写算(教育教学研究)2015，Issue(21) ：195.

浅谈如何在农村的数学教学中培养学生的数学素质

李成超
读写算(教育教学研究)2015，Issue(21) ：195.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈如何在农村的数学教学中培养学生的数学素质

李成超1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省长顺县广顺镇新寨中学 550701
  • 折叠

摘要

社会不断在进步,数学的教育教学的改革和发展是创新思维、培养能力.那么,在提倡素质教育实施的今天,作为数学教师,也必须改变教育教学观念,让学生的心理素质、身体素质及社会文化素质的到培养和发展.但目前,在农村学校,学生的基础差、底子薄,接触面窄、反应差等特点,而本文主要从培养学生的数学素质的重要性、转变教育教学理念让学生成为课堂的主人及培养学生的主观能动性等方面来进行分析,目的在于让学生认清形势和自己,从而采取有效的措施,来提高学生的整体的数学素质.

关键词

教育教学/数学素质

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
段落导航相关论文