读写算(教育教学研究)2015，Issue(21) ：220-221.

小学数学课堂教学的有效性探讨

石娥
读写算(教育教学研究)2015，Issue(21) ：220-221.
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小学数学课堂教学的有效性探讨

石娥1
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  • 1. 贵州省金沙县清池镇中心完小 551809
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摘要

数学作为刻画自然规律的科学语言和有效工具,是技术科学的基础,而且将在社会科学、经济科学、人文科学的发展中起到至关重要的作用.教学方式方法很容易影响教学的有效性,课堂教学作为教学工作的重要组成部分,一直都是教师长期以来研究的重大课题.

关键词

小学数学/课堂教学/有效性学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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