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怎样让小学数学教学充满生活情趣

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数学即生活,只有将学生引到生活中去,切实地感受数学的价值,才能使学生真正地理解数学,从而使他们从小更加热爱生活、热爱数学.

吴传刚

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贵州省从江县加榜乡加车小学 557404

生活化 数学问题 情趣学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(21)
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