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初中数学教学中"支架式"教学模式的应用研究

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随着教育体制的不断变革,一些更加新颖有创意的教学方式出现在人们的视野中,"支架式"教学模式便是其中之一.它以学生为主体的教学方式让课堂知识变的容易理解,它运用情景和讨论的方法给学生创建了不断提升自我的平台.本文将揭示"支架式"教学模式在初中数学领域中的理论依据及应用方式.

夏远珍、陈朝刚

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重庆市巫山大昌中学校 404707

初中数学 支架式 教学模式学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(21)
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