读写算(教育教学研究)2015，Issue(21) ：241.

试论高中数学解题策略

谢望国
读写算(教育教学研究)2015，Issue(21) ：241.
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试论高中数学解题策略

谢望国1
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作者信息

  • 1. 贵州省黔西南州兴义一中 562400
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摘要

解题是数学课程教学中非常重要的一个环节,这个环节会直接关系到教学质量与教学效率的高低,因此,在数学教学中教师要注重对学生解题能力与技巧的培养.本文主要探讨了高中数学教学中的解题策略,希望可以帮助学生掌握更多的解题技巧,从而有效促进其数学数学能力的提升,进而提高高中数学教学质量与教学效率.

关键词

高中数学/教学/解题策略学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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