读写算(教育教学研究)2015，Issue(21) ：246.

小学数学教学中的应用题教学策略简析

杨丹
读写算(教育教学研究)2015，Issue(21) ：246.
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小学数学教学中的应用题教学策略简析

杨丹1
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作者信息

  • 1. 贵州省安顺市普定县坪上镇坪上小学 562100
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摘要

我们大家都知道,小学阶段的学习是人的终身教育的起始站,学习数学不应仅仅是为了获取有限的知识和技能.我们的教学更要注重让学生学习自行获取数学知识的方法,学习主动参与本领,获得终身受用的可持续学习的发展性学力,即让学生学会学习,为他们将来走向社会和终身学习打下基础.本文笔者就自身的一些教学经验入手,谈一下我对小学数学应用题教学的一点思考.

关键词

小学/数学解决问题/思考学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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