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浅谈初中体育课堂的有效教学策略

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新课程改革背景下,开展素质教育成为学校以及教师最为关注的话题,这就要求学校必须全面的推行素质教育,要真正意义上的将培养德、智、体、美、劳等全面人才作为教育工作的重点以及中心工作,为此,教师教学中必须采取可行的措施,不断的提高教学的有效性,实现学生的全面、健康、可持续发展.

李婧

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贵州省兴义市顶效镇国建中学 562400

初中 体育课堂 有效性教学学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(21)
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