读写算(教育教学研究)2015,Issue(21) :294.

浅谈小学音乐综合素质评价

张冀元
读写算(教育教学研究)2015,Issue(21) :294.

浅谈小学音乐综合素质评价

张冀元1
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  • 1. 河北遵化市堡子店小学 064200
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摘要

综合性评价是新课程标准的一个亮点,最能培养和反映学生的综合素养,最能形成"自主、合作、探究"的学习方式,是集表演和学习于一体、融知识性和趣味性于一炉的学习形式.为此,本文抓住综合性评价的这些特点,联系表演与学习的关系,生动形象地谈及了如何上好新课标下的音乐综合素质课.

关键词

小学音乐/综合素质/评价方法

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
被引量1
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