读写算(教育教学研究)2015，Issue(21) ：296.

让音乐浇灌学生的心灵——谈民族地区高中音乐课程资源的开发

徐艳
读写算(教育教学研究)2015，Issue(21) ：296.
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让音乐浇灌学生的心灵——谈民族地区高中音乐课程资源的开发

徐艳1
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作者信息

  • 1. 贵州省都匀一中艺术组 558000
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摘要

新课程理念强调,教学的过程是教师"用教科书教"的过程,而不是"教教科书"的过程.教师是教材的理解者、参与者、实践者.我们在教学中要灵活变通处理教材中滞后于学生发展的内容,及时关注时代发展的新动向,充分开发利用课内外教学资源,并把它有机整合到教学过程中,改进教学方式,提高高中音乐课堂教学的有效性.

关键词

高中音乐/课程资源/开发

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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