试论如何提高初中音乐教学质量

杨菊¹

扫码查看

作者信息

1. 贵州省贵阳市息烽县黑神庙中学 551109
折叠

摘要

音乐艺术所采用的手段及其特征,决定了这种艺术形式有很强的抽象性.初中学校要转变教育观念,要认识到音乐学科对学生发展的影响不是以分数来衡量的,要充分认识到音乐学科在学校发展中的重要意义.改变音乐sss课的附庸地位,确立音乐课程的核心学科地位,是学校音乐教育健康发展的首要保证.然而,音乐学科不受重视,教学质量不高.根据自己的教学经验,谈谈提高音乐教学质量的一些具体方法.

关键词

初中/音乐/教学质量

引用本文复制引用

出版年

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

参考文献量2

段落导航