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试论高中地理课堂教学中"启学练"教学模式的运用
试论高中地理课堂教学中"启学练"教学模式的运用
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中文摘要：
随着我国教育体制改革的不断深入,新的教育模式不断涌现."启学练"作为近年来大力倡导的教学模式,在各个学科的应用中取得了较好的教学效果.本文从"启学练"教学模式的内涵分析入手,提出学生独立学习和合作探究,教师精讲点拨和循循善诱,学生练习考点和拓展延伸,并结合高中地理学科自身的特点,提出了"启学练"教学模式在高中地理教学中的应用方法.
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作者：
何英贵
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作者单位：
贵州省清镇市卫城中学 551404
关键词：
高中
地理
教学
启学练
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(21)
参考文献量
4
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