读写算(教育教学研究)2015，Issue(21) ：354.

初中英语合作学习表面化的成因与对策

刘婧婷
读写算(教育教学研究)2015，Issue(21) ：354.
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初中英语合作学习表面化的成因与对策

刘婧婷1
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作者信息

  • 1. 贵州省都匀市墨冲镇中学 558000
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摘要

随着教学改革力度的加大,越来越多的新型教学方法应用在初中英语教学过程中,其中合作教学法在初中英语教学中的应用十分广泛,通过合作教学法能极大的提高学生的自主学习能力和合作能力,促进学生的全面发展,但就目前而言,学生在进行合作学习时,过于表面化,这就对初中英语教学水平的提高造成一定影响,下面就初中英语合作学习表面化的成因与对策进行分析.

关键词

初中英语/合作学习/表面化

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量3
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