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读与写视域下的高中英语阅读教学模式探究
读与写视域下的高中英语阅读教学模式探究
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中文摘要:
本文主要针对读与写视域下高中英语阅读存在的主要问题进行分析,进而提出几点在读与写的视域下,提高高中学生英语阅读能力和英语阅读水平的策略.
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作者:
欧会领
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作者单位:
贵州省荔波高级中学 558400
关键词:
高中
英语
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教学模式
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(21)
参考文献量
4