读写算(教育教学研究)2015，Issue(21) ：391-392.

简析阅读在小学语文教学中的作用

马海涛
读写算(教育教学研究)2015，Issue(21) ：391-392.
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简析阅读在小学语文教学中的作用

马海涛1
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作者信息

  • 1. 内蒙古兴安盟扎赉特旗巴彦扎拉嘎中心学校 137600
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摘要

读作为一种简单而又行之有效的教学方法,在新课改的春风下重又放出了它的异彩,受到了越来越多的专家和教师的追捧.然而在具体的教学中往往只重视精读领悟阶段的引领,而忽视了自读感知阶段学生的自悟自得和诵读表达阶段学生情感的表达和提升.这样学生对本文的理解往往更多的烙上了教师思维的烙印,而缺失了自己个性的,独特的东西.

关键词

语文教学/朗读/领悟/表达

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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