国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(21) :
410.
浅析初中语文口语交际能力的培养
李素
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(21) :
410.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅析初中语文口语交际能力的培养
李素
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省威宁自治县中等职业学校 553100
折叠
摘要
口语交际能力是现代公民的必备能力.应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养.口语交际素质的培养已成为初中语文教学的重要内容.如何有效提高初中学生的口语交际能力,已成为初中语文教师肩负的重任,我们应该重视学生口语交际能力的培养,确立学生主体地位,建设富有活力的口语交际的课堂,通过口语交际课、三分钟演讲、阅读教学、编演课本剧、作文训练、生活实践等,循序渐进地提高学生口语交际能力.
关键词
新课标
/
学生
/
口语交际
/
实施策略
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果