读写算(教育教学研究)2015，Issue(21) ：456.

《清澈的湖水》教学谈

刘慧敏
读写算(教育教学研究)2015，Issue(21) ：456.
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《清澈的湖水》教学谈

刘慧敏1
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作者信息

  • 1. 内蒙古通辽市实验小学 028000
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摘要

阅读教学怎样走简捷高效之路,使学生读写结合、学以致用,达到开拓思维的目的呢?我一直在实践着尝试着.阅读教学在不同的年段、不同的课型要有不同的训练点.不能课课胡子眉毛一把抓急于提升语文素质,那样就得不偿失、事倍功半了.但是阅读一篇文章要知道作者写了什么,怎样表达的,学习这种表达方式是基本的阅读教学目标,我们每一课的教学都不能忽略的.

关键词

清澈/湖水/教学/漫谈

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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