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如何培养学生提问题的意识

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小学生一般具有很强的求之欲,教师需要关注学生的学习欲望。在小学数学课堂教学中,利用巧妙的问题能有效地培养学生的思考问题的能力。文章以小学教学为例,探讨如何进行有效地培养学生的问题意识。

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小学数学 课堂教学 提问意识

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(22)
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