读写算(教育教学研究)2015,Issue(22) :70-70.

初中信息技术教师专业发展个案研究

林永发
读写算(教育教学研究)2015,Issue(22) :70-70.

初中信息技术教师专业发展个案研究

林永发1
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作者信息

  • 1. 厦门市金尚中学 福建 厦门 361000
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摘要

随着课改的深入,信息技术变得越来越重要,但是初中信息技术课程的改革并没跟上时代的步伐,存在领导不重视、教师普遍年轻以及教什么怎么教等问题。我们都知道教育的发展依赖于教师的发展,那么初中信息技术教师到底应该怎样在专业方面得到迅速发展呢,我们选取了身边两名优秀的初中信息技术教师进行调研,想从他们的成长历程中得到一些初中信息技术教师专业成长的途径。

关键词

初中信息技术教师/教师专业发展/个体知识

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
被引量1
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