读写算(教育教学研究)2015，Issue(22) ：90-91.

初中生地理学习兴趣的培养

党达鹏
读写算(教育教学研究)2015，Issue(22) ：90-91.
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初中生地理学习兴趣的培养

党达鹏1
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作者信息

  • 1. 广西贵港市港南区河面学校 广西 贵港 537100
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摘要

中学地理教学课标明确指出：“中学地理的教学目的，是在小学地理教学的基础上，使学生获得比较系统的地理知识和基本技能，并积极发展学生的思维能力和智力，培养他们学习地理的兴趣、爱好和独立吸取地理新知识的能力。”心理学认为：兴趣是诱发学习积极性和自觉性的内部动因。爱因斯坦曾说：“兴趣是最好的老师”。由此可见，对初中学生地理兴趣的激发与培养，在地理教学中起着举足轻重的作用。那么，如何激发学生学习地理的兴趣？作为一名中学地理教师，本人在教学实践中，以激发学生的学习兴趣为前提来展开教学。

关键词

初中生/学习地理/兴趣

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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