读写算(教育教学研究)2015，Issue(22) ：93-93.

浅谈高中地理课堂中的有效性教学

曹燕红
读写算(教育教学研究)2015，Issue(22) ：93-93.
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浅谈高中地理课堂中的有效性教学

曹燕红1
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作者信息

  • 1. 江西省乐平三中 江西 乐平 333300
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摘要

高中新课程改革和新教材的实施已在全国普遍展开，在新课程体系下，活动课和选修课的大量增加，必然导致课时容量的增加，从而要求课堂效率的提高。在这种形势下，如何提高教学效率，真正实现有效教学，成为关系新课程改革能否成功的关键性问题。

关键词

高中地理/有效教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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