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初中化学课堂导入方法分析
初中化学课堂导入方法分析
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中文摘要:
正确的课堂导入能够帮助学生有效掌握课堂内容,在激发学生学习欲望的同时,引导学生有效地开展课堂知识学习。本文通过对初中化学课堂导入方法进行分析,结合初中化学实际案例进行探究,总结出正确的初中化学课堂导入方法,为我国初中化学课堂教学提供正确参考。
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作者:
冯淑芹
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作者单位:
江苏省邳州市邹庄镇中心初级中学 江苏 邳州 221333
关键词:
初中化学
导入方法
分析
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(22)
被引量
1
参考文献量
4