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高中生物课堂教学初探
高中生物课堂教学初探
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中文摘要：
在当代科学技术领域中，生物科学和技术的发展尤为迅速，成果显著，切影响广泛而深远。生物学科作为一门基础学科，在学生的成长中占据着重要的位置，影响着学生综合素质的发展。怎样在课堂上提高生物教学的效果呢？根据新课标的要求，教师要以学生为主体，根据学生的特点制定教学计划。
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作者：
杨圆圆
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作者单位：
重庆市铜梁一中 重庆 铜梁 402560
关键词：
高中生物探究式学习
兴趣
教学资源
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(22)
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