国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(22) :
133-133.
小学数学启迪学生智慧的技巧
祝利权
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(22) :
133-133.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学数学启迪学生智慧的技巧
祝利权
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
新疆喀什地区 英吉沙县第二小学 新疆 英吉沙 844500
折叠
摘要
新课程改革要求我们培养出具有创新思维及具有基本适应社会生活的基本技能,活动经验,不断地开发学生的思维,这需要师时时做好课前准备工作,在教学中,设法激发学生学习的兴趣。教师就应当合理地引导学生进行探究新知,经过亲身体验过程,不断地开发学生的思维,培养学生的学习能力、探究能力和解决问题的能力。
关键词
端正学习态度
/
激发学习兴趣
/
合理引导
/
亲身体验过
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果