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浅谈初中数学学习兴趣的培养

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本文从四个方面阐述了如何培养学生初中数学学习兴趣的问题，即：创设情境，激发兴趣，变静态为动态，以生动形象的教学实践情景激发学生的兴趣；联系生活，引发兴趣，要把握教学内容“从生活中来，到生活中去”的理念，用解决实际生活问题引发学生的兴趣；体验生活，稳定兴趣，分层教学，让不同层次的学生都能体验到成功的喜悦以稳定学生的兴趣；和谐关系，巩固兴趣。营造民主和谐的师生关系以巩固学生的兴趣。

王敏娟

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陕西省礼泉县教研室 陕西 礼泉 713200

初中数学 学习兴趣

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(22)
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