浅谈小学双语数学教学如何优化课堂教学

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中文摘要：随着小学双语数学教学改革的不断深入，小学双语数学课堂教学发生了历史性变革，打造高效的课堂教学已经成为我们双语数学教学的重中之重。但是有一部分教师仍不能有效领会新课标中的教学理念，不能有效的运用教学新策略，致使有些教师在课堂教学中犯了形式主义错误。因此，如何提高我们小学双语数学课堂教学有效性和掌握科学有效的教学方法，是摆在我们每一位小学双语数学教师面前亟待解决的教学难题。

作者：

阿不都外力·吐尔斯别

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作者单位：

新疆博乐市达勒特中心学校新疆博乐 833413

关键词：

小学数学双语课堂教学优化结构教学方法

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(22)