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小学数学教学浅谈
小学数学教学浅谈
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中文摘要：
在小学数学教学中，教师应努力创造适合每个儿童的教育，要充分认识学生的巨大发展潜能和个性差异，努力培养学生积极的学习态度、善于与他人合作的精神以及有高度的责任感和道德感。为学生生活质量的提高建立必须具备的条件。
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作者：
杨朝林
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作者单位：
贵州省德江县共和镇共和中心完小 贵州 德江 565200
关键词：
小学数学教育
教学
建立
学生能力
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(22)
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