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高中数学教学过程中数形结合的应用刍议
高中数学教学过程中数形结合的应用刍议
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中文摘要：
本文对数形结合教学方法的概念进行介绍，对高中阶段数学教学所存在的问题也进行了较为详细地阐述，并对数形结合方法的应用以及其对于数学教学的积极作用进行了分析。以期促进高中数学的教学效率提升。
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作者：
范多春
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作者单位：
甘肃省兰州市榆中县恩玲中学 甘肃 兰州 730000
关键词：
高中数学
教学
数形结合
应用
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(22)
参考文献量
2
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