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农村小学低年级数学学习习惯养成的探究

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小学阶段是培养儿童形成良好习惯的关键时期。因此教师在传授知识,培养能力的同时,要注重学生良好的学习习惯。不仅直接影响着学习成绩,而且对今后乃至终身的学习和工作都会产生不可磨灭的影响。

于静

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农村小学生 低年级 数学学习习惯

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(22)