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高中数学生活化教学的实践探究

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在高中数学教学中,为了能够进一步提高课堂教学的效率,培养学生的学习能力,提高学生的学习水平,教师需要采用更多行之有效的教学策略,不断的促进学生的发展。因此,本文主要对高中数学生活化教学策略进行了具体的分析,希望通过本文的探讨,能够为相关方面的研究提供理论性的参考。

廖海

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高中数学 新课标 生活化 教学探讨

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(22)
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