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对初一学生数学解题错误原因的分析
对初一学生数学解题错误原因的分析
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中文摘要：
从小学升入初中，初一的学生有数学学习环境的变化和适应，以及数学知识上的衔接，绝大部分同学都能跟上现有的进度，上课发言较积极，个别同学表现的还比较出色，但也有部分同学的理解能力和接受能力不尽人意，数学成绩极不理想。本文主要对初一学生数学解题错误的原因进行了分析。
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作者：
赵晓玲
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作者单位：
湖北省襄阳市谷城县谷伯中学 湖北 襄阳 441700
关键词：
问题
对策
基础知识
数学能力
先决条件
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(22)
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