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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(22) :
222-222.
浅谈小学数学教学中学生发散思维的培养
陈琳
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(22) :
222-222.
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来源:
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浅谈小学数学教学中学生发散思维的培养
陈琳
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作者信息
1.
贵州省威宁县羊街镇银华小学 贵州 威宁 553100
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摘要
新课程的实施对每个教育工作者来说都是严峻的挑战,这就意味着教师必须转变教育观念,要努力探索符合新课程理念的教学行为和模式。
关键词
小学数学
/
教学
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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