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谈小学音乐教师的专业素养

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小学音乐教育是促进学生成长发展不可或缺的要素。但是长期以来,小学音乐教师存在着专业知识素养水平低的问题,严重影响了学生的成长发展。因此,如何促进小学音乐教师实现专业成长,成为我们值得探讨的问题。

兰怡

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四川省广元市实验小学 四川 广元 628000

小学音乐 教师 专业素养 问题

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(22)