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体育课学生自主学习初探

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投身课改在每一位教育工作者的成长中有着举足轻的作用。推行素质教育,以人为宗旨,以学生为主体,改变学习方法,注重培养学生的创新精神和实践能力。为了更好地进行体育和健康课的教学,教师应正确认识与把握体育与健康课程的目标体系,其教学的形式与方法也同样不再具有唯一性。本文是通过结合学生的特点就“体育课学生自主学习”进行了一些探讨。

刘倩

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河北黄骅中学 河北 黄骅 061100

自主 学习 学生 体育课

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(22)
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