读写算(教育教学研究)2015，Issue(22) ：316-316.

探究初中英语情景教学法

顾琼
读写算(教育教学研究)2015，Issue(22) ：316-316.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

探究初中英语情景教学法

顾琼1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市江北中学 重庆 江北 400000
  • 折叠

摘要

情景教学法是一种被素质教育极为推崇的教学方法，英语情景教学法强调课堂的设计要促进学生听说读写各方面的发展。在本文主要是从提高初中生对于英语学习兴趣的意义出发，简单阐述情景教学法的一些理论。针对初中英语情景教学的特点，作者结合自身长久的教学实践，讨论如何利用情景教学法来提高初中学生对于学习英语的兴趣。

关键词

初中英语/情景教学/学习兴趣

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
段落导航相关论文