读写算(教育教学研究)2015，Issue(22) ：330-330.

浅谈职业院校英语评价机制的改革

赵伟
读写算(教育教学研究)2015，Issue(22) ：330-330.
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浅谈职业院校英语评价机制的改革

赵伟1
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作者信息

  • 1. 湖北省仙桃职业学院 湖北 仙桃 433000
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摘要

在职业院校中，学生大多来自农村，而且学习基础差，学习习惯不好，同时在学习方面缺乏信心，学习目的不明确，尤其是文化课中的英语。而一般来讲，这种现象给英语老师们造成了不少的困扰，学生难教，课难上，教师厌教，导致了一种恶性循环。解决该问题的办法我认为应该从源头开始，也就是学习的动机，那就是时学生的评价机制。

关键词

职业院校/英语/评价机制/改革

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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