读写算(教育教学研究)2015，Issue(22) ：342-342,343.

浅议语文阅读教学想像力的培养

徐曼
读写算(教育教学研究)2015，Issue(22) ：342-342,343.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅议语文阅读教学想像力的培养

徐曼1
扫码查看

作者信息

  • 1. 廊坊市电子信息工程学校 河北 廊坊 065000
  • 折叠

摘要

语文阅读教学对于培养学生的想像力具有独有的优势，本文从形象创设、内涵领略、个性化解读等方面，对培养学生的想像力进行一点探讨。

关键词

思维/语文阅读/想像力

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
段落导航相关论文