读写算(教育教学研究)2015，Issue(22) ：375-375.

语文作文教学中如何提高学生的审美能力

周立琴
读写算(教育教学研究)2015，Issue(22) ：375-375.
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语文作文教学中如何提高学生的审美能力

周立琴1
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作者信息

  • 1. 河北省廊坊市永清县永清镇二村小学 河北 廊坊 065600
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摘要

新型课程改革下的教师必须将自己的角色进行变换，在打破传统阅读教授的基础上，让学生积极与阅读材料进行心灵上沟通，带感情的进行倾向。同时让学生结合当时的背景对作品进行自我评价。教师必须鼓励其开口向大家交流，同时积极让学生说出自己的内心深处的想法。那么教师作为这个重要环节的重要听众，必须给予学生充分的考虑，肯定、鼓励以及支持，最大限度的赏识学生。关爱学生，张扬学生的个性，让学生积极的发展，让其享受到唯有阅读才能让自己快乐，张扬自己的个性。

关键词

小学作文教学/审美能力/兴趣培养

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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