读写算(教育教学研究)2015,Issue(22) :388-388.

高中语文合作学习教学策略探析

王小林
读写算(教育教学研究)2015,Issue(22) :388-388.

高中语文合作学习教学策略探析

王小林1
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  • 1. 重庆市四十七中学校 重庆 409000
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摘要

作为近年来广被推广使用的教学策略,合作学习法对高中语文教学改革具有非常积极的推动作用,能有效改善提升课程教学效果,本文结合高中语文教学实践展开初步探索,旨在借此为相关教研工作提供些许借鉴和参考。

关键词

合作学习/高中语文/教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
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