读写算(教育教学研究)2015,Issue(22) :398-398.

信息技术和小学语文课程之间的整合思路分析

林艳
读写算(教育教学研究)2015,Issue(22) :398-398.

信息技术和小学语文课程之间的整合思路分析

林艳1
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  • 1. 江西省上饶市广丰区毛村镇毛村中心小学 江西 上饶 334600
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摘要

伴随着科学技术的发展,信息技术已经成为了小学语文教学中的重要工具,实现信息技术和小学语文课程的有效整合已经成为了很多老师所研究的热点问题。小学语文课程内容十分丰富,很多经典的文章对启发学生思考,帮助学生树立正确的人生观有着一定的积极作用。本文主要结合实践,从信息技术与小学语文之间的整合入手,对两者之间有效结合的路径开展分析和探讨,希望能够对语文教学提供一些可行性的建议。

关键词

信息技术/小学语文/整合思路/教学分析/研究探讨

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
被引量1
参考文献量3
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