读写算(教育教学研究)2015，Issue(22) ：424-424.

浅析小学语文有效教学策略初探之我见

唐文
读写算(教育教学研究)2015，Issue(22) ：424-424.
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浅析小学语文有效教学策略初探之我见

唐文1
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作者信息

  • 1. 贵州省威宁县羊街镇蛇街小学 贵州 威宁 553100
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摘要

有效教学指教师遵循教学活动的客观规律，以尽少的时间、精力和人力物力投入，实现教学目标和学生的个性培养与全面发展，取得尽可能良好的教学效果。

关键词

小学语文/有效教学/教学方式

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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