读写算(教育教学研究)2015，Issue(23) ：5-5.

拨动思想品德教学中的情感之弦

李景东
读写算(教育教学研究)2015，Issue(23) ：5-5.
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拨动思想品德教学中的情感之弦

李景东1
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作者信息

  • 1. 山东省东营市河口区新户镇中学 257236
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摘要

思想品德是一门培养学生思想情感的课程，在教学中就更应注重情感教育的实施。情感教育是从情感的积极方面出发，通过在教育教学过程中师生情感的双向交流、帮助学生在认识的同时产生积极的思想体验，以促使其主观心态发生预期的变化，实现认识、情感、感知、行为相统一的目标，教师在教育的过程中离不开情感的教育，本文主要论述了在思想品德课中渗透情感教育的重要性和迫切性和如何在思想品德课中更好的渗透情感教育，同时情感教育在思想品德课中也具有先天的优势。

关键词

情感教育/知/情/信/意/行

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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