读写算(教育教学研究)2015，Issue(23) ：8-8.

试论小学品德教学生活化的构建

龙江林
读写算(教育教学研究)2015，Issue(23) ：8-8.
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试论小学品德教学生活化的构建

龙江林1
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作者信息

  • 1. 贵州省威宁自治县龙街镇方井小学 553109
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摘要

当前品德课的教学脱离学生的现实生活、追求形式的热闹等。教师要紧紧围绕学生的现实生活和思想实际，注重学生的生活德育，充分挖掘、利用学生的生活资源，关注学生的真实生活背景，积极帮助学生拓展生活空间，学校、家庭、社会紧密结合为其创造良好的生活环境，引导学生回归生活，亲近社会，提升学生的品德与社会性素养。

关键词

生活德育/教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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