读写算(教育教学研究)2015，Issue(23) ：30-31.

如何培养幼儿的自主学习能力

陶丹
读写算(教育教学研究)2015，Issue(23) ：30-31.
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如何培养幼儿的自主学习能力

陶丹1
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作者信息

  • 1. 贵州省修文县实验幼儿园 550200
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摘要

所谓幼儿的自主学习，是指在一定的环境中幼儿独立地、自主地按自己的意愿，有选择地进行学习的过程幼儿数学教育有一定的特殊性，需要重视对幼儿自主学习能力的培养。教师可以从设计一些趣味的数学游戏、巧用生活素材、注重实践操作、善用情感鼓励等方面入手，激发幼儿学习教学的兴趣，并促进他们逐步养成自主学习的习惯，提升自主学习的能力，增强自主学习的信心。

关键词

自主学习能力/数学活动/学习方式/问题情境/教学活动

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量2
参考文献量2
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