读写算(教育教学研究)2015，Issue(23) ：66-66.

新课程下初中“解方程”教学的分析与思考

陈金桥
读写算(教育教学研究)2015，Issue(23) ：66-66.
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新课程下初中“解方程”教学的分析与思考

陈金桥1
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作者信息

  • 1. 贵州省长顺县威远中学 550700
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摘要

方程教学在初中数学中占据重要的地位，其是初中代数的主题和核心内容，关系到高中数学的学习。在初中“解方程”教学中，教师首先要激发学生的学习兴趣，如创设问题情境或者介绍历史来，其次可以运用多种方法，如“问题解决”式教学、“温故知新”式教学来提高方程教学效率，最后教师在“解方程”教学中注意渗透数学方法。

关键词

新课程/初中数学教学/解方程

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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