读写算(教育教学研究)2015，Issue(23) ：92-92.

浅谈落后山区新课改教学的困惑与对策

罗延孟
读写算(教育教学研究)2015，Issue(23) ：92-92.
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浅谈落后山区新课改教学的困惑与对策

罗延孟1
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作者信息

  • 1. 贵州省六盘水市第八中学 553004
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摘要

新课改的实施，为我国农村基础教育带来了很多的变化，对于我国农村教育工作的开展具有非常积极的意义。但是在实施新课改的过程中，也存在着很多的问题，并因此使新课改的效果受到了一定的影响。在本文中，将就落后山区新课改教学的困惑与对策进行一定的研究与分析。

关键词

落后山区/新课改教学/困惑/对策

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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