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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(23) :
93-93.
谈谈新课改中学化学学习方法
冉启华
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(23) :
93-93.
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谈谈新课改中学化学学习方法
冉启华
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作者信息
1.
贵州师范大学附属中学 550000
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摘要
随着新课程改革的不断深入。化学教师可依托教材为载体,积极探究,加强师生互动,促进学生主动构建知识,提高课堂效益。在化学教学中,我们只有把教学看作是启迪学生的智慧,开拓学生的思维,培养学生的能力,开发学生智力的过程,在教学实践中不断探索研究,才能培养出跨世纪的创造型人才。
关键词
化学教学
/
学习方法
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
2
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