读写算(教育教学研究)2015，Issue(23) ：107-108.

浅谈乡镇学校管理现状与应对措施

罗树敏
读写算(教育教学研究)2015，Issue(23) ：107-108.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈乡镇学校管理现状与应对措施

罗树敏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省贵阳市观山湖区金华镇中心小学 550023
  • 折叠

摘要

切实加强教学管理，全面提高教学质量，是教学管理工作的根本任务。加强教学管理，规范教学行为；建立健全教研教改机制，促进教学改革，全面提高教学质量；加强学习，树立新的教学理念，是解决当前乡镇学校管理问题的一些有效方法。

关键词

学校管理/管理现状/管理措施

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
段落导航相关论文