国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(23) :
108-109.
基于关爱视角的寄宿制小学学生管理探析
斯日格玲
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(23) :
108-109.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于关爱视角的寄宿制小学学生管理探析
斯日格玲
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
新疆温泉县哈日布呼牧业寄宿制小学 833505
折叠
摘要
关爱,一个恒久的课题,一个让每一位教育工作者都不得不重视的问题。特别是寄宿制小学的学生更需要关爱,作为教育工作者就应该当学生实现从“接受关爱”到“关爱自己”到“关爱他人”最后到“和谐相处”的地步。因此,寄宿制小学怎样来看待关爱,就成为关心学生,管理学生的核心。
关键词
寄宿制
/
小学
/
学生
/
关爱
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果