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优化实验教学
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中文摘要：
化学是一门以实验为基础的学科，化学实验是学生进行探究性学习的重要载体，通过实验探究可以培养学生的创新精神和创新能力。因此在化学教学中，尤其是在实验教学中，注意不断激励学生通过观察、比较、实验、归纳、类比等探索手段提出种种假设和猜想，发展他们的创新意识就显的尤为重要。
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作者：
谷建高、朱菊琴
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作者单位：
福建省南平市光泽二中 353000
关键词：
创新
探究
课堂资源
有效性
绿色化学
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(23)
参考文献量
4
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